"Belajar Bikin Gambar AI dari NOL! GABUNG SEKARANG!

LATIHAN TRY OUT 3 PPPK GURU - Soal Latihan Try Out Kompetensi Pedagogik Tes Seleksi PPPK Guru

BAHYUDINNOR.COM Berikut ini admin bagikan Latihan Soal Try Out ke 3 untuk Calon  Guru PPPK (P3K) dengan Materi Pedagogik yang berguna untuk membantu belajar Calon Guru pada seleksi PPPK tahun 2021.
Latihan soal PPPK (P3K) dengan materi Pedagogik ini berjumlah 30 butir soal berbentuk pilihan ganda lengkap jawaban dan dengan pembahasannya.

Semoga dengan sering mempelajari Latihan dalam berbagai bentuk Soal Try Out ke 3 ini untuk calon Guru PPPK (P3K) Pedagogik tahun 2021 ini diharapkan calon peserta seleksi PPPK memiliki gambaran bentuk soal-soal yang nanti akan diujikan.

LATIHAN SOAL TRYOUT  3

TES KOMPETENSI PEDAGOGIK

Soal No 1

Berikut ini adalah implikasi perkembangan kepribadian siswa dalam pembelajaran, kecuali ….

 

 

A. Materi dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari

 

B. Guru menjadi model bagi siswa

 

C. Penanaman nilai-nilai religius dan moral

 

D. Metode pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan siswa

Pembahasan

Beberapa implikasi perkembangan kepribadian siswa dalam pembelajaran antara lain penanaman nilai religius dan moral dalam setiap pertemuan pembelajaran; mengembangkan self-efficacy siswa dengan memahami keberagaman kemampuan dan gaya belajar siswa; mengaitkan materi dengan kehidupan sehari-hari; memberikan informasi tentang tujuan pembelajaran, kegiatan yang akan dilakukan, dan pentingnya mempelajari materi dalam pembelajaran; menggunakan metode pembelajaran yang tepat; mengembangkan pembelajaran yang menyenangkan (joyful learning); dan menggunakan pembelajaran kooperatif untuk menumbuhkembangkan sifat kerjasama dan kepribadian siswa.

Jawaban Yang Benar B

 

Soal No 2

Salah satu rambu-rambu dalam menyusun soal HOTS adalah keberfungsian stimulus. Berikut adalah kriteria stimulus yang baik, kecuali….

 

 

A. Mengantar pada pertanyaan

 

B. Secara faktual benar

 

C. Subtantif dan menarik untuk dibaca

 

D. Parsial dalam sajian

Pembahasan

Rambu-rambu dalam menyusun soal HOTS adalah keberfungsian stimulus. Dalam menyusun soal, stimulus yang baik adalah sebagai berikut: subtantif dan menarik untuk dibaca, menarik perhatian bagi peserta didik, ditulis dan dirancang dengan baik, cukup menatang, tidak terlalu mudah, dan tidak terlalu sulit, secara faktual benar, mengantar pada pertanyaan, dan cerita utuh dan serba cukup.

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 3

Pernyataan berikut yang berkenaan dengan rasional pengembangan kurikulum 2013, kecuali....

A. Memadatkan kurikulum sebelumnya agar capaian kompetensi siswa lebih kaya dan luas

 

B. Capaian di TIMSS dan PISA tidak menggembirakan

 

C. Adanya perkembangan penduduk usia produktif Indonesia yang membutuhkan kompetensi dan keterampilan yang memadai

 

D. Tuntutan pendidikan yang mengacu kepada 8 standar nasional pendidikan

Pembahasan

Alasan rasional pengembangan kurikulum 2013 adalah adanya tantangan internal dan tantangan eksternal. Tantangan internal antara lain tuntutan pendidikan yang mengacu kepada 8 Standar Nasional Pendidikan dan perkembangan penduduk usia produktif Indonesia yang membutuhkan kompetensi dan keterampilan yang memadai. Sedangkan tantangan eksternalnya meliputi: arus globalisasi dan berbagai isu terkait pendidikan; pergeseran kekuatan ekonomi dunia, pengaruh dan imbas teknosains serta mutu, investasi, dan transformasi bidang pendidikan; dan Keikutsertaan Indonesia di dalam studi International Trend International Mathematics and Science Study (TIMSS) dan Program for Inter national Student Assessment (PISA) yang masih menunjukkan bahwa capaian anak-anak Indonesia belum menggembirakan.

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 4

Suatu proses dimana seorang individu yang lebih banyak pengetahuannya membantu individu yang lebih sedikit pengetahuannya untuk menuntaskan suatu masalah melampaui tingkat kemampuannya disebut....

A. Penguatan

 

B. Zone of Proximal Development (ZPD)

 

C. Scaffolding

 

D. Reconciliation

Pembahasan

Suatu proses dimana seorang individu yang lebih banyak pengetahuannya membantu individu yang lebih sedikit pengetahuannya untuk menuntaskan suatu masalah melampaui tingkat kemampuannya disebut scaffolding. Scaffolding digunakan sebagai intervensi tidak langsung dalam proses pembelajaran baik dalam bentuk interaksi antarkomunitas belajar maupun teks yang bermanfaat untuk mendorong pencapaian perkembangan aktual siswa menuju perkembangan potensial.

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 5

Menyimak sebagai sebuah keterampilan berbahasa , Karena .........

A. Menyimak sambil melakukan aktivitas lain tidak mampu menanggapi secara tepat

 

B. Menyimak sambil melakukan aktifitas lain mampu menanggapi secara tepat

 

C. Membaca sambil menyimak mampu menangkap pembicaraan secara benar

 

D. Menyimak sambil menyanyi , ternyata dapat menanggapi secara tepat

Pembahasan

Menyimak sambil melakukan aktifitas lain mampu menanggapi secara tepat

Jawaban Yang Benar B

 

Soal No 6

Peristiwa atau proses mengaitkan objek baru dengan konsep yang telah ada melalui identifikasi perbedaaan disebut….

A. Asimilasi

 

B. Interaksi

 

C. Ekuilibrasi

 

D. Akomodasi

Pembahasan

Menurut Piaget, proses adaptasi seseorang terhadap lingkungan melalui dua proses, yakni asimilasi dan akomodasi. Asimilasi adalah proses di mana informasi-informasi dan pengalaman-pengalaman baru ‘diserap’ (dimasukkan) ke dalam struktur kognitif manusia, sedangkan akomodasi adalah proses penyesuaian pada struktur kognitif manusia sebagai akibat dari adanya informasi-informasi dan pengalaman-pengalaman baru yang diserap.

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 7

Kondisi kelas Ibu Etik selalu tenang, anak-anak tidak gaduh tetapi juga tidak ada yang mau bertanya ataupun menyampaikan pendapat. Ibu Etik merasa kurang berhasil dalam mengajar. Pertemuan berikutnya, Ibu Etik menerapkan satu model pembelajaran yang dapat mendorong siswa untuk bertanya atau berpendapat. Model tutor sebaya dipilih untuk mengatasi kondisi tersebut, sekaligus melakukan PTK. Cara mengukur peningkatan kemampuan bertanya pada PTK Ibu Etik adalah...

A. Menghitung perubahan jumlah siswa yang berani mengajukan pertanyaan disetiap siklus PTK.

 

B. Mengukur kemampuan mengajukan pertanyaan sebelum dan sesudah perlakuan

 

C. Memberikan pretes mengemukakan pendapat

 

D. PTK dapat diselesaikan sebanyak dua siklus

Pembahasan

Mengukur kemampuan mengajukan pertanyaan sebelum dan sesudah perlakuan

Jawaban Yang Benar B

 

Soal No 8

Media pembelajaran yang cocok untuk menjelaskan materi tentang Kenarok dan Kendedes adalah ....

A. Sejarah tokoh masyarakat Jawa

 

B. Sumber buku paket

 

C. Gambar peta dan globe

 

D. Video kisah Kenarok dan Kendedes

Pembahasan

Video kisah Kenarok dan Kendedes

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 9

Proses membaca yang dilakukan dengan sungguh-sungguh disebut…..
A. Membaca intensif


B. Membaca langsung


C. Membaca deduktif


D. Membaca sekilas

Pembahasan

Membaca intensif

 

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 10

Saat terjadi tindakan asusila di sekolah antara guru dan siswa, apa yang perlu Anda lakukan?

A. Membahas bersama pihak internal sekolah dan seger menemukan solusinya

 

B. Mendiskusikan peristiwa tersebut dengan melibatkan pibak - pibak yang berkepentingan

 

C. Memanggil guru dan siswa yang bertindak asusila disertai pemberian nasibat

 

D. Memberitahukan kejadian tersebut kepada pihak - pihak yang berkepentingan agar mendapat bantuan

Pembahasan

Kompetensi Sosial

Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 11

Guru banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar siswa rendah. Menghadapi situasi tersebut, bagaimana cara Anda menyelesaikannya?

A. Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa

 

B. Siswa menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topic pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas

 

C. Saya bekerja sama dengan orang tual wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar

 

D. Saya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperbatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi

Pembahasan

Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 12

Salah satu indikator pembelajaran adalah menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi proses fotosintesis. Untuk mencapai indikator tersebut, Bu Dina melaksanakan pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik. Kegiatan mengomunikasikan tentang perbedaan tumbuhan yang diletakkan di tempat gelap dan terang dalam diskusi kelas yang paling efektif adalah...

A. Siswa melaporkan proses dan hasil pengamatan

 

B. Siswa mengumpulkan laporan percobaan

 

C. Siswa menyajikan tabel hasil pengamatan

 

D. Siswa mengumpulkan laporan pengamatan

Pembahasan

Siswa menyajikan tabel hasil pengamatan

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 13

Serangkaian kegiatan yang sistematik untuk dapat menentukan manfaat atau kegunaan suatu obyek atau program adalah ….

A. Pengukuran


B. Evaluaasi


C. Penilaian

D. Penyusunan

Pembahasan

Pengukuran

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 14

Ibu Dewi akan mengajar materi mengenal lingkungan sekolah. Beliau mengajar siswanya keluar ruangan kemudian berkeliling keruang-ruang kelas, UKS, Laboratorium, dan mengamati kebun dibelakang sekolah. Setelah kira-kira 45 menit, anak-anak diajak masuk kembali ke dalam kelas. Langkah selanjutnya yang harus dilakukan siswa adalah...

A. Mendengarkan penjelasan guru tentang apa yang dilihat dilingkungan sekolah

 

B. Melakukan Tanya jawab tentang apa saja yang dilihat

 

C. Menyebutkan nama ruangan disekolah dan nama tumbuhan dikebun sekolah

 

D. Diskusi kelompok untuk membuat kesimpulan tentang pengamatannya

Pembahasan

Melakukan Tanya jawab tentang apa saja yang dilihat

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 15

Pak Junaedi adalah guru olah raga, pagi ini dia mengajarkan kepada peserta didiknya dengan memberikan contoh teknik melempar bola basket ke ring. Setelah itu Guru PJOK menutup pembelajaran dengan meminta siswa untuk melempar bola basket ke arah ring dari jarak tertentu. Hal tersebut merupakan bentuk kegiatan pembelajaran yang mengukur ...

A. Presisi

 

B. Naturalisasi

 

C. Imitasi

 

D. Artikulasi

Pembahasan

Pak Junaedi adalah guru olah raga, pagi ini dia mengajarkan kepada peserta didiknya dengan memberikan contoh teknik melempar bola basket ke ring. Setelah itu Guru PJOK menutup pembelajaran dengan meminta siswa untuk melempar bola basket ke arah ring dari jarak tertentu. Hal tersebut merupakan bentuk kegiatan pembelajaran yang mengukur imitasi

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 16

Dalam menggunakan media pembelajaran, maka berikut ini yang tidak perlu diperhatikan adalah ...

 

 

A. Jenjang Satuan pendidikan

 

B. Karakteristik siswa

 

C. Pembelajaran lebib menekankan pada pengalaman dan pembiasaan

 

D. Pengetahuan dan pengertian yang komplek dari siswa

Pembahasan

Pengetahuan dan pengertian yang komplek dari siswa

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 17

Pada akhir pembelajaran guru memberikan soal berikut.

"Perhatikan barisan bilangan 3,7,11,15,19,23 dst. Apakah bilangan 97 ada pada barisan bilangan tersebut?"

Soal diatas tepat untuk mengukur kemampuan...

A. Kreatif

 

B. Represntasi matematis

 

C. Penalaran matematis

 

D. Reflektif

Pembahasan

Pada akhir pembelajaran guru memberikan soal berikut.

"Perhatikan barisan bilangan 3,7,11,15,19,23 dst. Apakah bilangan 97 ada pada barisan bilangan tersebut?"

Soal diatas tepat untuk mengukur kemampuan penalaran matematis

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 18

Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali

A. Teknologi sebagai alat bantu bagi siswa dalam pembelajaran

B. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)

C. Teknologi sebagai bahan dann alat bantu pembelajaran (literacy)

D. Teknologi sebagai alat pengembangan produk

 

Pembahasan

Teknologi sebagai alat pengembangan produk
 

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 19

Validitas yang berkenaan dengan aspek sikap, kepribadian, motivasi, minat, bakat termasuk ke dalam....

A. Validitas konstruk

 

B. Validitas konten

 

C. Face validity

 

D. Criterion related validity

Pembahasan

Validitas yang berkenaan dengan aspek sikap, kepribadian, motivasi, minat, bakat termasuk ke dalam validitas konstruk.

 

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 20

Lingkup penilaian hasil belajar mencakup kompetensi beberapa kompetensi yaitu
A. kompetensi spiritual, kompetensi sikap.


B. kompetensi inti, kompetensi dasar


C. kompetensi sikap spiritual, kompetensi sikap sosial, kompetensi keterampilan, kompetensi pengetahuan.


D. kompetensi sikap sosial

Pembahasan

kompetensi sikap spiritual, kompetensi sikap sosial, kompetensi keterampilan, kompetensi pengetahuan.

 

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 21

Model pembelajaran yang cocok dengan mata pelajaran matematika adalah....
A. Model Inquiry Learning


B. Model Discovery Learning


C. Model Problem Based Learning


D. Model Project Based Learning


 Pembahasan

Model Inquiry Learning

 

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 22

Dalam proses belajar mengajar, Bu Dini menyampaikan kepada siswa bahwa dalam pembelajaran tersebut Bu Dini akan menggunakan pembelajaran berbasis masalah. Selain itu, Bu Dini juga menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan. Rancangan kegiatan pembelajaran di RPP-nya berada tahap….

A. Pendahuluan

 

B. Inti

 

C. Penutup

 

D. Pengayaan

Pembahasan

Langkah pembelajaran pada tahap pendahuluan di RPP meliputi kegiatan pembukaan, memberikan orientasi, apersepsi, menyampaikan tujuan pembelajaran dan motivasi, menginformasikan cakupan materi dan kegiatan atau cara belajar yang akan dilakukan, serta menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan. Dalam kasus Bu Dini di atas, tahapan yang dilakukan adalah pada tahap pendahuluan.

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 23

Pernyataan terkait komponen Tujuan Pembelajaran pada RPP berikut ini yang tidak tepat adalah ….

A. Dirumuskan berdasarkan KD

 

B. Menggunakan kata kerja operasional

 

C. Mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan

 

D. Setara indikator pencapaian kompetensi

Pembahasan

Tujuan pembelajaran dirumuskan berdasarkan Kompetensi Dasar(KD). Dalam merumuskan tujuan pembelajaran, digunakan kata kerja operasional yang mengukur skala sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Tujuan pembelajaran mengarahkan kita dalam mendasain kegiatan pembelajaran dalam rangka memfasilitasis iswa mencapai kompetensi. Oleh karena itu, secara tidak langsung, tujuan pembelajaran juga berhubungan dengan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK).

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 24

Bu Andri adalah guru kelas 5, memberikan penilaian sikap B pada Budi. Bu Dini guru PAI kelas 5 memberikan nilai A pada budi, dan Bu Retno guru Bahasa Inggris memberikan nilai C pada Budi. Dari penilaian diatas manakah pernyataan dibawah ini yang paling tepat?

A. Budi mendapat nilai B

 

B. Budi mendapat nilai A

 

C. Budi mendapat nilai rata rata dari guru kelas , guru agama dan guru bahasa inggris

 

D. Budi mendapat nilai kesepakatan dari guru kelas, guru agama dan guru bahasa inggris

Pembahasan

Bu Andri adalah guru kelas 5, memberikan penilaian sikap B pada Budi. Bu Dini guru PAI kelas 5 memberikan nilai A pada budi, dan Bu Retno guru Bahasa Inggris memberikan nilai C pada Budi. Dari penilaian diatas yang paling tepat Budi mendapat nilai kesepakatan dari guru kelas, guru agama dan guru bahasa inggris

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 25

Anda ditugaskan di sekolah kurang maju yang ditandai oleh kegiatan belajar mengajar tidak optimal, media dan sumber belajar yang minim. Serta kemandirian belajar siswa yang rendah. Apa upaya Anda untuk menghadapi keadaan tersebut...

A. Saya berusaha sekuat tenaga dan pikiran untuk menemukan cara- cara baru memajukan sekolah

 

B. Saya mengusulkan kepala dinas pendidikan agar mengutamakan program peningkatan kemajuan sekolah

 

C. Saya meminta kepala sekolah dan para guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah

 

D. Saya mengajak partisipasi komite sekolah untuk pengadaan media dan sumber belajar yang diperlukan sekolah

Pembahasan

Saya berusaha sekuat tenaga dan pikiran untuk menemukan cara- cara baru memajukan sekolah

Jawaban Yang Benar A

 

Soal No 26

Peristiwa kejahatan yang terjadi di masyarakat mengenai keterlibatan siswa usia sekolah dasar baik sebagai pelaku. Hal itu menjadi suatu hal yang perlu mendapatkan perhatian khusus bagi masyarakat pendidikan. Sebagai guru maka dalam menyikapi hal tersebut harus memiliki prinsip kebenaran yang ...

A. Kewajiban guru sebatas dalam pemberian pengetahuan dan keterampilan pada peserta didik

 

B. Pendidikan yang cukup diberikan untuk mencerdaskan peserta didik

 

C. Pendidikan moral sebaiknya diberikan di keluarga masing-masing

 

D. Pentingnya pendidikan karakter ditanamkan dalam diri peserta didik sedini mungkin

Pembahasan

Pentingnya pendidikan karakter ditanamkan dalam diri peserta didik sedini mungkin

Jawaban Yang Benar D

 

Soal No 27

Kurikulum 2013, proses pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik, Artinya yaitu....
A. kurikulum harus mengandung hal-hal barusehingga dapat membantu siswa untuk, dapat mengembangkan setiap potensi yang dimilikinya


B. Menyeleksi nilai dan budaya, mana yang perlu dipertahankan, dan mana yang harus dimiliki oleh siswa


C. Pembelajaran yang mendorong siswa lebih mampu dalam mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi/menalar, dan mengomunikasikan


D. Mengembangkan Kompetensi Dasar berdasar pada prinsip akumulatif, saling memperkuat (reinforced) dan memperkaya (enriched) antar-mata pelajaran

 

Pembahasan

Pembelajaran yang mendorong siswa lebih mampu dalam mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi/menalar, dan mengomunikasikan
 

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 28

Anda diterima sebagai guru SMA swasta yang ada di Surabaya, sedangkan tempat tinggal anda di kota lain yang membutuhkan waktu tempuh 2 jam untuk sampai di sekolah. Anda mengajar di sekolah tersebut selama enam hari kerja. Selain itu, anda juga diminta pihak sekolah untuk mengerjakan tugas administrasi di luar jam kerja, yang akan anda lakukan adalah...

A. Sementara akan bertahan sambil mencari lowongan kerja di dekat rumah

 

B. Tetap menjalankan tugas saya sebagai guru dengan sebaik-baiknya meskipun tempat mengajar jauh dan banyak tugas tambahan yang harus diselesaikan

 

C. Kelelahan dengan jarak tempuh yang terlalu jauh dengan sekolah

 

D. Terpaksa bekerja dengan jarak tempuh yang jauh, hal ini dikarenakan faktor ekonomi saja

Pembahasan

Tetap menjalankan tugas saya sebagai guru dengan sebaik-baiknya meskipun tempat mengajar jauh dan banyak tugas tambahan yang harus diselesaikan

Jawaban Yang Benar B

 

Soal No 29

Teman-teman, pernah punya pengalaman seperti Fikri, nggak? Sewaktu dia bermain di sungai bersama teman-temannya, dia mnginjak batu sungai yang licin. Akibatnya dia terpeleset dan byuurrr... jatuh deh ke sungai. Waah... asyik, ya, bermain di sungai. Eh, teman-teman tahu nggak, mengapa batu di sungai halus dan licin sedangkan batu-batu di darat banyak yang kasar? Begini penjelasannya, simak ya....

Dalam bacaan di atas menggunakan ragam bahasa…

A. Resmi

 

B. Baku

 

C. Tidak baku

 

D. Daerah

Pembahasan

Tidak baku

Jawaban Yang Benar C

 

Soal No 30

Tidakan mana yang anda pilih ketika ada seorang peserta didik mengalami kesulitan?

A. Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaanya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya saat itu

 

B. Memberikannya bantuan dana

 

C. Berbagi cerita denganya tentang perasaanya saat itu

 

D.  Menyampaikan ucapan turut prihatin kepadanya secara langsung

Pembahasan

Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaanya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya saat itu

Jawaban Yang Benar A

 

==========
=========================

Postingan terkait:

Aktifkan Notifikasi Blog
Kata Kunci

soal pppk, soal pppk 2021 dan pembahasan, soal pppk sosiokultural, soal pppk manajerial, soal pppk pjok 2021, soal pppk guru bahasa inggris, soal pppk 2021 pedagogik beserta pembahasan part 02 terupdate, soal pppk bahasa inggris, soal pppk guru sd, soal pppk guru sd 2021 dan pembahasan, soal pppk bahasa indonesia, soal pppk sosio kultural 2021, soal pppk 2021 dan pembahasan bahasa inggris, soal pppk pedagogik 2021, soal pppk manajerial 2021, pppk 2021, pppk 2021 untuk umum atau honorer, pppk 2021 untuk honorer, pppk 2021 guru, pppk 2021 jadwal, pppk 2021 tenaga teknis, pppk 2021 jalur honorer, mentor pppk 2021, pendaftaran pppk 2021, syarat pppk 2021, persyaratan pppk 2021, soal pppk 2021 guru sd dan pembahasan, pppk kemenag 2021 terbaru, soal pppk 2021 dan pembahasan sosio kultural



Baca Juga
Selanjutnya kalian mau dibuatkan artikel tentang apa? Tulis dikolom komentar ya!!!

Posting Komentar